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玩转海绵棒
《3-6岁童子进修与进展指南》指出：幼儿的行为进展和教学是幼儿进展的紧要构成部份。幼儿须要具备确定的均衡本领、行为调和、伶俐性和确定的力量与耐力。因而，教学幼儿对体育运动的兴致是幼儿园体育运动的紧要标的。
幼儿喜好嬉戏，它是儿童赢得兴奋体会的有用路径。因而，能够经历嬉戏来进展儿童走、跑、跳、钻、爬、扔掷等运动办法，引发幼儿进修和训练的兴致，教学幼儿的建造力和探究精力，体会嬉戏带来的欢快。
接下来，就让咱们来看一看在户外嬉戏中，儿童们用彩色的“海绵棒”能够玩出哪些出色吧！
嬉戏出处
户外运动最先啦！色采粲焕的海绵棒一下子就吸引了儿童们的猎奇心！海绵棒摸起来软软的、悄悄的，似乎是一件特别不错的玩物，对于“海绵棒”像甚么？能够何如玩？儿童们也登时议论了起来……
海绵棒软软的，咱们能够拿在手上摇一摇。
海绵棒弯弯的，能够变为小圈圈。
海绵棒长长的，像大象的鼻子呢！
那就让咱们拿起五光十色的“海绵棒”一同去玩嬉戏吧！
咱们的体会
我做的一个陷阱枪。
火箭发射胜利。
我在地上画画。
我在吹大泡泡。
我能够摆个大大的叉。
我把海绵棒放进了洞里。
HAPPY
①小宇和君君：咱们两个在唱歌。
②诺诺温和悦：咱们在做小鱼叉。
③顶顶：我会变为细雨滴；每天：我会变为长手臂。
④瑶瑶、子墨和晨晨：咱们在骑大马。
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嬉戏阅历的分享
嬉戏停止后，咱们回抵家中，与爸爸妈妈也施行嬉戏的分享，并议论再有甚么样的新弄法。
咱们的解放探究
01
探究一
春季莳植场地的小花、小草须要浇水，咱们一同用海绵棒拼出一条长长的水管吧！
我看过水管应当是很长的。
那咱们就接一个长长的水管吧！
呀!风一吹水管都刮走了，何如办？
咱们找好朋侪一同来帮手吧！
咱们的处置办法
在拼接的历程中小朋侪们发掘了题目，经历众人的强烈议论，咱们决计用上面几个办法拼出长水管。
02
探究二
腾跃雕栏，有小朋侪蓦地摔了一跤，奈何才略不摔交呢？
咱们的处置办法
经历儿童们的配合议论，咱们在摆放跨栏的光阴，每个海绵棒之间的间隔要略微远一点，云云就不会摔交了啦！
玩了片时后发掘儿童们兴致度衰弱了，随后咱们就领导幼儿想想，除了隔绝摆放，还能够何如摆呢？儿童们经历议论试验了从形态、空间上转换海绵棒的外型，体会更多的嬉戏欢快。
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《指南》中指出：了解幼儿的进修方法和特征。幼儿的进修因而直接阅历为原形，在嬉戏和常日糊口中施行的，要珍惜嬉戏和糊口的奇特价格，创制充盈的教学处境，正当安顿一日糊口，最大限度地赞成和满意幼儿。经历直接感知、本质职掌和亲肉体会猎取阅历的须要。
嬉戏阅历的分享
嬉戏停止后，回到了班级，咱们施行了嬉戏的分享，经历寓目相片、视频，说一说本人是何如玩海绵棒的……
那这个“海绵棒”还能够何如玩更兴味呢？有甚么好玩的办法？儿童们也打开了刚烈的议论……
我能够把海绵棒当尾巴。
咱们能够玩呼啦圈的嬉戏。
我能够摆成岩穴的状态钻昔日。
海绵棒能够来拔河。
小朋侪们你一句我一句说着他们的新弄法，可吵闹了！那上面就让咱们一同来试一试、玩一玩儿童们想出来的不同的“海绵棒”嬉戏吧！
咱们的欢快
小小海绵棒玩出新手段，交战车、钻岩穴、腾跃跨栏、揪尾巴......等等，儿童的寰球宛如万花筒......
毛毛虫
儿童们把海绵棒扭一扭，甩一甩，似乎是一群心爱的毛毛虫们在舞动着它们的身姿。
HAPPY
毛毛虫的嬉戏，不只能让幼儿体会与同伙游玩的趣味，还经历甩的行为教学了幼儿的臂力。
交战车
小朋侪们一个陷坑着一个圈，一个随着一个上前走，就像是一列小火车，慢慢地行驶着。
交战车的嬉戏，即让幼儿们进修一个随着一个走，也加强了幼儿与同伙联合的意识，体会嬉戏的欢快。
钻岩穴
看，咱们小朋侪还找来了垫子，把“海绵棒”变为了一条长长的“岩穴”！要在垫子上爬一爬，加紧地钻过“岩穴”呢！
钻岩穴嬉戏，能够很好的训练幼儿钻、爬的运动本领，领导幼儿能行为调和的钻过岩穴。
拔河竞赛
变变变，咱们把两个海绵棒套在一同，云云就能够找好朋侪玩拔河竞赛，比比谁的力量更大咯！
拔河竞赛的嬉戏，不只训练了幼儿手臂的力量，更首要的是很好的教学幼儿在运动中的联合本领，教学他们全体联合的精力。
呼啦圈
小朋侪们把海绵棒变为圈圈变为了呼啦圈，不只套在腰上，还能够套在手臂上，施行呼啦圈的竞赛哦。
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呼啦圈嬉戏不只教学幼儿肉体的调和本领，训练幼儿的手臂力量，也让他们体会到了和同伙嬉戏的欢快。
揪尾巴
哈哈，把“海绵棒”放在裤子反面，变为一条长长的“尾巴”，你们快来追我，抢一抢我的“尾巴”呀！
揪尾巴的嬉戏很好的训练了幼儿快跑和躲闪的行为，提升幼儿肉体的精明性和调和性，引发幼儿积极参与全体运动的兴致。
领导儿童们在运动中积极地去感知、探究和职掌，让嬉戏运动成为儿童们积极进修的历程，使儿童们在各样各式兴味运动中，积极感知嬉戏的趣味，体会嬉戏中胜利的愉快感和骄傲感。
