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工作坊解读

海绵城市，即城市像海绵一样，降雨时吸水、蓄水、渗水、净水，需要时将储存的水“释放”并加以利用，将大地视为“海绵”，将雨水就地资源化，而使得地表如海绵一般，重新获得自然的呼吸和自我的循环。可以缓解我国城市面临的严重水污染、水资源匮乏、水安全等问题。海绵城市的理念与日本的雨水贮留渗透计划、英国的水敏感性城市设计基本一致，海绵城市是具有国际通用术语“低影响开发雨水系统构建”中国特色称呼。

而大学校园作为城市的重要组成，是城市的重要节点。作为微缩版的城市，它的设计与规划以及日常暴露出的问题也可以转化到城市整体设计中，对城市的整体设计与规划可以说是一个促进或示范的作用。大学校园同样作为海绵城市建设的重要组成部分，也应该切实发挥在改善城市生态环境等方面的重要作用。

随着水泥沥青的灰色空间一步步占领草木林带的绿色空间，暴雨季的暨南大学常年受到建筑首层被淹、积水过腰等问题的困扰，造成了学生争相在暨大校内“看海”的现象。基于这样的现状，“海绵城市”的政策出台给校园营造提供了一个明确的方向，“绿色校园”的理念强调了校园营造的重要性和示范作用。所以“海绵城市”的校园营造意在让校园像海绵一样，具有一定的灵活性和适应环境变化的能力。

02关于工作坊

此次由暨南大学力学与建筑工程学院主办的暨南大学“海绵城市”校园营造工作坊基于这样一个对“海绵城市”校园营造的理解，通过校园营造，以主人的身份为校园空间创造更多可能。

其目的在于提升校园空间品质，重塑校园内的人、地与人际关系。树立学生“自主行动、打破边界、积极推进、可持续营造”的理念，营造一个高品质的校园环境。

用校园营造的方式，呼吁大家立足周边环境，

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